这个故事发生在哪里
主要场景包括白墙教室、麦田、斑驳窗台。这些地方有日常运作的规则，故事里的每件物品、每次走访与每个决定都会留下后续影响。学校里不断出现的匿名短诗是贯穿作品的线索，但不是凭空解决难题的万能道具。作品着重描绘一所乡村学校如何保存自己的故事，并使人物的认识随着现场信息推进而改变。
与谁同行
小学代课老师宋知禾、留守多年的图书管理员。小学代课老师宋知禾与留守多年的图书管理员之间起初有明显分歧，彼此的信任在调查与合作中逐渐形成。
故事想追问什么
她从孩子们的课间游戏找到诗的来源；最终需要面对一所乡村学校如何保存自己的故事。
沿着情节往下读
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